Здравствуй, лес,

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной, грозовою,

Что нам шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой не упусти:

Ты же видишь, мы свои.

          Тихо в лесу и сумрачно.  Но остановись и прислушайся, присмотрись: кругом кипит жизнь. Вот муравей тащит соломинку, вот пёстрая птица пролетела и скрылась. А здесь белка рыжим огоньком мелькнула на стволе сосны. Много интересного в лесу! Нужно уметь смотреть, наблюдать и лес откроет свои тайны.

         Воспитанники группы «Грибочки» окунулись в тайны леса через заочное путешествие. Педагоги Загуменная Людмила Александровна и Житникова Вера Михайловна организовали ситуативную беседу «Мир растений», наблюдение за почвой на клумбе и возле деревьев. С помощью дидактических, настольно-печатных игр «Положи цветок по цвету», «Собери планету», «Найди половинки Земли», «Моя зелёная планета», «Кто в домике живёт» и других дети познакомились с растительным и животным миром, некоторыми их представителями. Прослушав аудиозапись «Голоса птиц», узнали, как птицы разговаривают.

         Во время культурных практик педагогами организованы разные виды деятельности. Ребята рисовали счётными палочками скворечник, конструировали его для птичек с организованной ранее выставки и обыгрывали полученную постройку; выполняли аппликацию из мятой бумаги «Птицы прилетели!». Педагогами создан и предложен для детей игровой комплект «День Земли», в котором предоставлены теневое лото «Моя зелёная планета», лото «Кто – где живёт?», знаки «Не делай это».

          Во время непосредственно-образовательной деятельности дети рисовали скворечник гуашью.    

         В конце тематической недели организовано развлечение, на котором ребята играли в музыкальные игры «На лесной полянке», «У оленя дом большой», «Огородная - хороводная», «Ёлочки-пенёчки».

         Родителям представлена консультация в папке-передвижке «День Земли».