Птичка, птичка

На тебе водичку.

На тебе и крошки,

На моей ладошке.

С 7 по 11 октября во второй группе раннего возраста «Капельки» педагогами Поповой Мариной Геннадьевной и Баклаковой Ниной Геннадьевной организована разнообразная игровая деятельность в рамках тематической недели: «Птичка, птичка».

В течение недели  педагогами детям  предложены разнообразные дидактические игры: «Покажи маленькую и большую птицу», «Тепло, холодно», «Собака и воробьи», «Ворона и собачка», «Летает – не летает»и т.д.

С детьми  проведены беседы: «Птицы», «Чье перышко?» и т.д.

В рамках образовательной  деятельности по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи, детям были предложены разнообразные стихотворения про птиц «Совушка-сова», «Птичка», «Воробьи»и т.д. Ребята с педагогом рассматривали внешний вид и части тела. Дети узнали, какое строение имеют птички, где живут, чем питаются.

 Дети вместе с педагогом рассматривали иллюстрации «Покормим птичек», «Какие птички прилетели на кормушку», сходили на экскурсию к кормушкам «Покормим птичек». Дети рассмотрели все кормушки и покормили птичек.

 Педагог организовала с детьми разнообразную продуктивную деятельность. Ребята лепили зернышки для птичек из пластилина, моделировали «Домик для птиц» из бумаги.

Педагоги изготовили разнообразные дидактические игры: «Домики для птички», «Собери птичку» с использованием прищепок, «Птички и скворечники», «Тень птички», «Куда села птичка?» и т.д.

У детей формируется бережное отношение к птицам, расширяется словарь.