Делим мир на шесть кусков:
В мире шесть материков.
Раз — Австралия у нас.
Кенгуру там встретит вас.

Вот Америка, смотри.
Юг и север. Два и три.
Северная, Южная,
В мире очень нужная.

А четыре — Антарктида.
Ветрам, холоду открыта.
Там кругом лишь снег да льдины,
А на льдинах спят пингвины.

Дальше, вспоминаем — Пять.
Надо Африку назвать.
В Африке растут бананы,
И живут там обезьяны.

И последней назовем:
Шесть — Евразию, наш дом.
Больше всех она, друзья,
Счастлив, что живу тут я.

В ходе реализации тематической недели «Кто, где живет. Природные зоны земли» ребята из подготовительной к школе группы «Росинки» совместно с педагогами Зозуля Наталией Анатольевной  и  Куровой Екатериной Юрьевной провели разнообразные мероприятия.

Ребята посмотрели презентации о разных континентах, играли в дидактические игры «Найди тень», «Собери картинку», «Кто, где живет?», «Чей след», «Зимние запасы». Составляли рассказы о природных зонах.

В ходе культурных практик дети лепили, рисовали и конструировали из бумаги животных.

Воспитатели подготовили тьютеров, с которыми посетили старшую группу «Солнышко» и подготовительную группу «Светлячки». Там дети рассказали сверстникам о разных животных, где они живут, чем питаются, какие у них есть особенности.

В конце недели воспитанники  группы «Светлячки»  с педагогом Шумаковой Галиной Дмитриевной пришли к ребятам группы «Росинки» и презентовали  интеллект - карту о континентах нашей планеты, об особенностях растительности, животного мира и населения, которое там живет.

Данная тема раскрыла у детей интерес к жизни животных на разных материках  планеты  Земля.