12 мая 2023 года КАУ ДПО АИРО имени А.М.Топорова совместно с Ассоциацией молодых педагогов Алтайского края организовали на базе МБОУ «Бочкаревская СОШ имени Героя Советского союза Д.И. Шкурата» окружной воркшоп «Педагогический навигатор. Ступени роста». В данном мероприятии приняли участие педагоги нашего детского сада Коврига Юлия Александровна и Артеева Антонина Николаевна. Они побывали на нескольких творческих и познавательных мастер-классах.

На мастер-классе по нетрадиционной технике рисования пеной, как средство развития творческих способностей детей Юлия Александровна и Антонина Николаевна приняли активное участие и поделились опытом работы по данной теме в своем детском саду, что было очень позитивно оценено коллегами из других муниципалитетов.  

Во время обсуждения об обучении дошкольников основам финансовой грамотности в условиях ДОУ Юлия Александровна поделилась с присутствующими своими методами работы, которые являются очень интересными и результативными. Например, дидактические игры по финансовой грамотности формируют элементарные математические представления – количество, счет и т.д.

На мастер-классе по алгоритмике для дошкольников или игровом программировании Антонина Николаевна выступила в роли программиста и продемонстрировала как нужно правильно составлять линейный алгоритм. По заданному линейному алгоритму робот выполнял действия, которые оказались безошибочными.

Так же педагоги приняли активное участие в мастер-классах, где были представлены игры на развитие социально-эмоционального интеллекта, коммуникативные игры и формы работы духовного воспитания в организации православных праздников. Юлия Александровна и Антонина Николаевна с высоким уровнем интереса задавали тематические вопросы и предлагали коллегам свои пути решения.

Отдельное внимание стоит уделить мастер-классу по теме наставнического взаимодействия педагогов через модернизацию традиционной практики с детьми. В ходе практической части мастер-класса Антонина Николаевна и Юлия Александровна отметили, что не только наставник может научить чему-либо молодого педагога, но и молодой педагог может поделится своими навыками с опытными преподавателями. Педагоги привели примеры из своего опыта работы, которые связаны с современными инновационными технологиями, где молодой педагог может быть наиболее опытнее, чем его наставник.

Хочется выразить благодарность организаторам за такое интересное и познавательное мероприятие для молодых специалистов. Для наших педагогов день проведенный на данной инновационной площадке  был очень насыщенным, продуктивным и эмоциональным. Такое активное педагогическое взаимодействие повышает уровень профессионализма, совершенствует  педагогические компетенции и плодотворно развивает качества личности педагога.