Тихая, тёплая, нежная осень
листья увядшие всюду разносит,
красит в лимонный, оранжевый цвет.
На тротуары, газоны, аллеи
их она сыплет, ничуть не жалея…

   Наблюдения за природой осенью приносят яркие впечатления. На смену жаркому лету приходит прохладная и дождливая осень. Она чувствуется уже во всем. Природа позаботилась о том, чтобы каждый смог увидеть и почувствовать происходящие вокруг перемены. Общение с природой воспитывает у ребёнка чувство прекрасного. Если взрослые учат малыша любоваться яркими красками неба, красивой окраской и формой листьев, слушать красивые звуки в природе, — у ребёнка разовьётся чувство прекрасного, он будет радоваться красоте и глубине, познавая окружающий мир. Общение с живой природой даёт ребёнку более яркие представления, чем самая прекрасная книга с картинками. И как был прав, знаменитый французский философ и писатель, отмечая: «Даже наималейшее наслаждение, даруемое нам природой, – это тайна, непостижимая уму».

В рамках экологического воспитания ребята старшей группы «Светлячки» совместно с педагогом Житниковой Верой Михайловной и Медведкиной Татьяной Юрьевной посетили на одной из прогулок огород детского сада, где увидели что выросло, поговорили о пользе витаминов, которые находятся в овощах и фруктах, рассмотрели лечебные травы. 

В течение недели с ребятами были проведены беседы: «Что нам осень подарила», «Растительный мир осени», «Как одеваться осенью». Дети играли в дидактические игры: «Найди такой же листок», «Третий лишний», «Что изменилось?». Каждый день наблюдали за изменениями в природе на территории детского сада. Деревья: береза, ива, слива, вишня, рябина еще одетые в зеленый наряд, а маньчжурский орех сбрасывает большие желтые листья и роняет свои орехи. Дети совместно с педагогами делали поделки из листьев.

       Данная деятельность способствует развитию у детей представлений о здоровом образе жизни, наблюдательности, познавательном интересе, любви к природе.