В детском саду «Рябинка» к Году культуры и Международному Дню детской книги была организована Книжкина неделя -  «Книга – наш лучший
друг». В рамках проведения тематической недели, старшие и подготовительные к школе группы посетили библиотеку, где узнали очень
много интересного и познавательного. Воспитатели каждой из групп продолжили знакомство детей с творчеством детских писателей :
А.С.Пушкина, С.Михалкова, Ш.Перро, В. Сутеева, В.Бианки, А.Волкова и др. Дети читали рассказы, стихи, сказки  данных писателей, проводили викторины и драматизации по произведениям. Так же в течение недели воспитанники старших групп изготовили книжки - малышки для детей первой младшей группы «Капельки», подготовительная группа «Светлячки» иллюстрировали произведения В. Сутеева. Средние группы открыли «Книжкину больницу». Ребята из всех возрастных групп играли и собирали пазлы, разрезные картинки по произведениям известных детских писателей. Воспитанники старших и подготовительных групп «Ягодки», «Росинки», «Солнышко» приняли участие в исследовании о том, что книги бывают разные: книги-энциклопедии, книги- раскладушки с объемными картинками, книги - пазлы, музыкальные книги  и даже детские книжки с глазами для самых маленьких!

Завершением Книжкиной недели  стало театрализовано – развлекательное представление «Путешествие в сказку». Дети встретились с главной героиней   Сказкой,  и вместе отправились в увлекательное путешествие по сказкам. По дороге им на пути встречались Баба-Яга, Змей Горыныч и кровожадный Бармалей. Всеми коварными способами они хотели остановить и запутать ребят, но дети отвечали на все вопросы, выполняли все задания героев сказок, справлялись со всеми преградами, которые встретились на их пути.  Баба Яга предлагала детям  отгадать сказочные загадки о том, в каких сказках живет Баба Яга. Змей Горыныч  запутал сказочных героев и
предложил детям  вернуть их по своим сказкам. А злой и кровожадный Бармалей  играл с дошкольниками в разрезные картинки «Собери сказку», устроил викторину по сказкам К.И Чуковского. Дети  проявили коммуникативные способности,  умели работать в команде, сопереживали и приходили на помощь героям сказок. И вот Сказка попала в свою сказочную страну, где ее ждут ее замечательные герои, которые живут в своих волшебных  сказках.
Данные мини-проект «Книжкина неделя» способствовал  развитию у детей интереса к книге,  к восприятию различных художественных жанров средствами интеграции социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического развития,  активизации словаря дошкольника, развивать способность размышлять, анализировать, высказывать  собственное  отношение при оценке поступков героев произведений, воспитывать бережное отношение к книге.