Дети с домашними питомцами сталкиваются с малых лет, узнают об их ласке, любви, учатся заботиться о них, но очень важно сформировать умение у детей бережно относится к ним. Общение с животными, если оно происходит бесконтрольно, может принести не только пользу, но и вред развивающейся личности ребенка.

         Первая неделя ноября в подготовительной к школе  группе «Солнышко», в рамках комплексно – тематического планирования Образовательной программы ДОУ,  была посвящена исследовательскому проекту «Домашние питомцы». В течение недели  дети искали ответы на проблемные вопросы: Как мы бы жили без домашних питомцев? Зачем держать в доме питомцев? Что произойдёт, если домашнего питомца выпустим в дикую природу? Какова роль домашних питомцев в жизни человека? В ходе проекта дети дома наблюдали за своими домашними питомцами, а затем рассказывали о их повадках и характере, о том, что они любят, как дети ухаживают за ними. Дима Ж. и Алиса Б. презентовали свои лэпбуки про домашних питомцев, которые остальные ребята с удовольствием дополняли новой информацией и играми. Педагогами Истоминой Е. В. и Кочергиной Ю. В. организована выставка поделок «Мой домашний питомец». Так же читали художественную литературу:  А. Дмитриев «Бездомные животные»,  Д.Хармс «Удивительная кошка», С.Маршак «Кот и лодырь», «Почему кошку назвали кошкой», «Усатый – полосатый»;  Л.Толстой «Котёнок».  В группе были организованы культурные практики: рисование «Кошка», «Собака», оригами «Собака», «Кошка», лепка по пооперационным картам и др.

         В ходе реализации проекта у детей сформировано  бережное отношение к животным: не обижать их, заботиться о них. Если в доме появился питомец – нести за него ответственность. Домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добродушными.