На встречу с музеем мы вас приглашаем.
И Осень  сегодня мы в нем повстречаем.

Там скучно не будет, там все интересно!
Узнаете  то, что вам неизвестно.

Музейная педагогика в ДОУ является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности дошкольника  в специально организованную предметно-пространственную среду. Конечно, в условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому и называются эти экспозиции «мини-музеями».  Считаем, что основными задачами создаваемых мини-музеев являются:

- осуществление конструктивного взаимодействия взрослого и воспитанника в музейной среде, способствующей развитию у детей исследовательской, созидательной и познавательной деятельности;

 - вовлечение детей и их родителей в деятельность и общение во время подготовки и реализации проекта;

- развитие  творческих, познавательных и  исследовательских способностей ,   создание условия для успешной позитивной социализации дошкольников.

Создание мини-музеев способствует развитию творческих способностей детей, формирует  представления о содержании музейной культуры, создает условия для творческого общения и сотрудничества, создает условия для возникновения культурных практик и поддержки детской инициативы,  что очень актуально в рамках  реализации ФГОС ДО. 
Встреча с музеем в рамках деятельности дошкольного образовательного учреждения становится радостной и незабываемой для детей и взрослых. 

 В октябре в  детском саду «Рябинка» города Белокуриха открылся мини - музей «Осень».   Организаторами музея стали воспитанники  подготовительной к школе группы   «Цветочки» под руководством воспитателей Истоминой Е.В. и Медведевой Т.А.

Итогом завершения реализации  тематических недель об осени, формирования об осенних изменениях в природе, участие в выставке «Дары осени», стало идеей создания мини-музея «Осень». Дошкольники пожелали собрать в мини-музей весь совместно накопленный материал. Дети  подготовили план,  в ходе обсуждений пришли к выводу,   из каких экспозиций будет состоять мини - музей, распределили ответственных и принялись за воплощение идеи. Ребята собрали природный материал, из которого изготовили осенние поделки, гербарии. А сколько разнообразных, неповторимых листьев было принесено в группу; их них были созданы настоящие картины в технике «Аппликация». Так же ребята устроили осеннюю галерею рисунков, которая в последствие стала одной из экспозиций мини-музея. Красавица осень была представлена в разных техниках рисования.

Воспитателями была организована  исследовательская,  познавательная деятельность и  подготовлены  юные  экскурсоводы:  Бердник Оля, Фролов Иван и  Гамов Георгий, которые  встречали гостей, детей разных возрастных групп   и проводили экскурсии по разным экспозициям  мини - музея. Особый интерес вызвала выставка - экспозиция  «Дары осени». Дети своими руками сделали поделки и сувениры из природного материала, листьев и осенних даров. Каждый ребенок принял участие в создании мини-музея: кто-то был оформителем, кто-то автором работ, игр, экскурсоводом, фотографом, поэтом и художником.

Созданный мини-музей интерактивен: есть предметы, которые можно трогать, рассматривать и даже играть. Эта особенность привлекает детей, у них проявляется интерес, а значит, развитие становится более эффективным.

Основное назначение нашего мини-музея – развивающее: дети знакомятся с  экспонатами, получают новую информацию, познают, исследуют, делятся впечатлениями друг с другом.

Хочется отметить, что родители воспитанников с интересом включились в реализацию данного проекта. В мини-музее  можно было прочитать авторские  семейные сказки и стихи  об осени, загадки о животных и птицах. Юные экскурсоводы очень увлекательно рассказывали об осенней Белокурихе. Фотографии на экспозициях были представлены  семьями воспитанников. Все посетители мини - музея «Осень» остались довольными экскурсией.