В средней группе "Ягодки" педагог  Житникова В.М провела занятие в рамках тематической  недели «Весна идет – весне дорогу». Дети активно разгадывали загадки о весенних явлениях и внимательно слушали звуки капели.  Для наглядности использовались иллюстрации, а прослушивание аудио по штрих-кодам помогли воспринять информацию еще лучше.  В С помощью дидактических игр «Весенние теневое  лото» , "Найди по образу", "Найди вторую половинку" и "Найди отличия" дети познакомились с первыми признаками весны.

          Совместно с педагогом ребята создали познавательный кластер  "Первые признаки весны". С данным пособием они будут работать дальше, изучая тему «Весна».

Не обошлось и без творчества…. Весенние деревья, выполненные в технике пластилинографии, добавили в обстановку  группы ярких красок и создали атмосферу весеннего пробуждения. А созданная детьми «Весенняя фея»  стала символом надежды на скорое наступление тепла и солнечных весенних дней. Эта маленькая встреча с ранней весной   способствовала развитию  творческих способностей детей, умению работать в коллективе.