В соответствии с требованиями ФГОС ДО  в детском саду  большое внимание уделяется развитию конструктивного взаимодействия с участниками образовательных отношений.

Так в рамках Школы младшего воспитателя педагогом – психологом Тищенко Ольгой Сергеевной для младших воспитателей проведен  практикум  «Конструктивное общение», который состоялся 2 апреля. В процессе педагогического диалога младшие воспитатели умело определили критерии конструктивного общения с воспитанниками, коллегами и родителями. Младшие воспитатели, которые имеют стаж работы более 3 лет,  поделились опытом взаимодействия с детьми. В ходе практикума участники рассматривали педагогические ситуации, в игре «Глаза в глаза»  мимикой и жестами передавали фразы. Также каждый участник встречи подбирал нетрадиционные обращения к ребенку, способствующие поддержке  и развитию детской инициативы.