Образовательная деятельность по формированию навыков безопасного поведения детей на улицах ни в коем случае не должна быть одноразовой акцией. Ее нужно проводить планово и систематически. Данная работа должна охватывать все виды детской деятельности, чтобы полученные компетенции ребенок пропускал через продуктивную и познавательную деятельность и затем реализовал в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.