В младшей дежурной группе «Ягодки» была организована разнообразная деятельность с детьми.

В ходе реализации тематической недели «Одуванчики цветы, удивительной красы» педагоги Катунцева Ирина Евгеньевна и Забарова Валентина Александровна познакомили детей со   стихотворениями З.Александровой «Одуванчик», И.Токмаковой «Одуванчик», а также отгадывали загадки.

По ФЭМП ребята повторили названия геометрических фигур: квадрат, круг, треугольник. Дети играли д/и «Что лишнее?» В ходе занятия ребята уточнили чем геометрические фигуры отличаются друг от друга.

На занятии по физическому развитию педагог Сысоева Виктория Владимировна познакомила детей с новой подвижной игрой «Найди свой цветок». После сна дети  делали дыхательную гимнастику «Одуванчик».

        На прогулке у ребят была возможность рассмотреть строение одуванчика в период цветения и период созревания семян. 

   Педагог Попова Марина Геннадьевна вместе с детьми рассматривали весенние цветы на иллюстрациях. Затем педагог показала в лэпбуке сказку: «Теремок» и организовала  игру  «Кто из героев нашел, какой цветок?» Также Марина Геннадьевна разучила с  детьми   стихотворение «Ромашки» с использованием мнемотаблиц, ребята что способствовало лёгкому запоминанию стихотворения детьми. Малыши вместе с педагогом  играли в разнообразные дидактические игры: «Собери цветок», «Посади  бабочку  на  цветок», «Посади цветок в горшок» и т. д.

В ходе разнообразной деятельности, ребята запомнили название цветов, узнали, о том, что цветы украшают природу и рвать их не нужно, пусть растут и радуют всех своей красотой.

Педагог Надежда Александровна Сотникова провела целевую прогулку по территории детского сада «Цветы весны». Надежда Александровна побеседовала с детьми о растениях которые цветут в это время года. Ребята занимались дыхательной гимнастикой «У кого ветер сильнее?» - дети раздували парашютики с одуванчиков. 

Кулак Алёна Юрьевна вместе с воспитанниками дежурной группы выполнили психогимнастику «Лес», повторяя правила поведения в лесу. Дети и педагог решали проблемную ситуацию «Ваня заблудился». При решении проблемной ситуации. ребята повторили свои фамилии и имена, адрес проживания, в какие службы можно обратиться, если ты потерялся.

На занятии по изобразительной деятельности ребята младшей группы рисовали одуванчики, картину  про весну, цветущее дерево и солнце.

Вот так интересно  прошла неделя в детском саду.