В рамках деятельности Банка лучших управленческих и педагогических  практик  в МБДОУ ЦРР – детский сад «Рябинка» г. Белокурихи прошла  стажерская практика по теме «Использование современных игровых технологий в процессе социализации дошкольников». В стажерской практике приняли участие  58 педагогов  дошкольных образовательных организаций из г. Барнаула, г. Белокурихи, Смоленского района и  Алтайского района.  

Опыт работы по использованию современных игровых технологий в процессе социализации дошкольников был представлен в формате видеофильмов: «Использование игровых технологий в  образовательном процессе».

Так, воспитатель Савченко Н.Г поделилаь опытом работы  по организации игр-импровизаций и представила стажерам видеосюжет  «Игра – импровизация «Загадочное путешествие в закулисье». Презентацию по реализации познавательно-игрового проекта по произведению В.Бианки «Теремок» представила воспитатель Уймова Г.А.  Педагог – психолог Местиховская Ю.Н рассказала об использовании в своей работе релаксационных техник в период адаптации детей к условиям детского сада.

На стажерской практике была организована методичесая выставка проектов по использованию игровых технологий  в ДОУ, а так же представлены игровые макеты для  детей разного возраста. Презентацию методической выставки провела  Битютская Н.П, заместитель заведующего по УВР.

Включенное наблюдение было организовано по нескольким площадкам, где стажеры имели возможность посмотреть организацию сюжетно-ролевых игр  «Салон красоты» ( воспитатель Уймова Г.А, Карпова А.Р) ,  «Дом моделей» ( воспитатели Курова Е.Ю, Зозуля Н.А)  и проведение интеллектуальной  квест-игры «Волшебный кубик» (воспитатель Загуменная Л.А) .  В рамках реализации проекта «Игра - театр», стажерам был продемонстрирован спектакль «Лесная аптека» (воспитатель Савченко Н.Г).

Заместитель заведующего по УВР Битютская Н.П   организовала стажерскую пробу, которая является  практической деятельностью  стажеров:  анализ просмотренных мероприятий по игровой деятельности по разработанным критериям,  разработка технологических карт по организации игровой деяльности с макетом.

Рефлексия прохождения стажерской практики и освоения инновационного опыта показала,  что такие педагогические встречи  важны для педагогов дошкольных образовательных организаций. Татьяна Цыганкова: «Во время стажёрской практики коллектив детского сада «Рябинка» презентовал инновационный опыт работы по использованию игровых технологий в образовательном процессе. Заинтересовали игровые сериалы, их структура. « Сегодня мы  имели возможность лично включиться в  особый вид игровой деятельности, как сюжетно-родевая игра, мы стали ее участнками наровне с вопитанниками. Хочется отметить, что дети активны и самостоятельны в игре,  у них есть достаточный социальный опыт, у дошкольников развиты игровые компетенции»,- заметила Елена Новикова.

Стажеры также отметили значимость практической деятельности по разработке технологических карт.   Технологическая карта по   организации игровой деятельности с макетами позволяет проектировать разные виды деятельности с детьми, систематизировать  методический материал по использованию игровых макетов в образовательном процессе ДОУ.  

По результатам анкетирования участников стажерской практики были отмечены высокий уровень удовлетворенности стажеров, практическая направленность мероприятия, а также пожелания дальнейшего сотрудничества.