С самого раннего детства многие ребята дома общаются и заботятся о кошке, собаке или другом домашнем питомце. Животные становятся не только неотъемлимой частью их детства, как и любимые игрушки, но даже «членами» семьи. Ребята группы «Грибочки» совместно с педагогами Горбунковой Татьяной Михайловной и Катаевой Юлией Ивановной знакомились с особенностями и повадками усатых друзей с 29 октября по 9 ноября в рамках календарно-тематического планирования образовательной деятельности «Мягкие лапки – а в лапках царапки?».
В рамках тематической недели: «Путешествие по экологической комнате. Наши любимые питомцы» педагогами Куровой Екатериной Юрьевной и Зозуля Наталией Анатольевной была организована деятельность с детьми старшей группы «Росинки». В течение недели проводились: беседы «Есть ли у тебя питомец?», «Если животное тебя поцарапало», «Как ухаживать за питомцами». Так же ребята играли в дидактические игры: «Где спрятался», «Кого не стало». Игру-забаву - «Угощение»; в подвижные игры: «Кошки- мышки»; в словесные- игры: «Да- нет», «Опиши питомца», «Назови ласково»; в сюжетно - роле
... Читать дальше »
Попробуйте представить нашу жизнь без домашних питомцев. Нет, это невозможно! Мы привыкли к четвероногим друзьям и помощникам. Многие тысячелетия они живут рядом, дают тепло и ласку, пробуждая в наших сердцах благодарность и доброту.
Поэтому формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен. Животные в доме - в
... Читать дальше »
С 29 октября по 9 ноября в группе «Ягодки» педагогами Трусовой Татьяной Александровной и Загуменной Людмилой Александровной организована деятельность в соответствии с комплексно – тематическим планированием образовательной программы ДОУ «Наши питомцы».
Педагоги вовлекали детей в диалог при проведении бесед: «Кого мы можем приручить», «Способы ухода за питомцами», «Животны
... Читать дальше »
В рамках тематического планирования с 29.10.2018 по 9.11.2018 в средней группе «Звездочки» проводилась интересная тематическая неделя «Мой домашний любимец». Воспитатели Уймова Галина Александровна и Ефремова Татьяна Владимировна организовали разнообразную совместную деятельность с детьми: чтение журналов, рассматривание презентаций и иллюстраций, экскурсия в живой уголок, изобразительная деятельность, организация различных познавательных дидактических игр.
Детям были предложены разнообразные игры: «Чей домик»
... Читать дальше »
-->
С самого раннего детства многие ребята дома общаются и заботятся о кошке, собаке или другом домашнем питомце. Животные становятся не только неотъемлимой частью их детства, как и любимые игрушки, но даже «членами» семьи. Ребята группы «Грибочки» совместно с педагогами Горбунковой Татьяной Михайловной и Катаевой Юлией Ивановной знакомились с особенностями и повадками усатых друзей с 29 октября по 9 ноября в рамках календарно-тематического планирования образовательной деятельности «Мягкие лапки – а в лапках царапки?».
В рамках тематической недели: «Путешествие по экологической комнате. Наши любимые питомцы» педагогами Куровой Екатериной Юрьевной и Зозуля Наталией Анатольевной была организована деятельность с детьми старшей группы «Росинки». В течение недели проводились: беседы «Есть ли у тебя питомец?», «Если животное тебя поцарапало», «Как ухаживать за питомцами». Так же ребята играли в дидактические игры: «Где спрятался», «Кого не стало». Игру-забаву - «Угощение»; в подвижные игры: «Кошки- мышки»; в словесные- игры: «Да- нет», «Опиши питомца», «Назови ласково»; в сюжетно - роле
Попробуйте представить нашу жизнь без домашних питомцев.
С 29 октября по 9 ноября в группе «Ягодки» педагогами Трусовой Татьяной Александровной и Загуменной Людмилой Александровной организована деятельность в соответствии с комплексно – тематическим планированием образовательной программы ДОУ «Наши питомцы».
В рамках тематического планирования с 29.10.2018 по 9.11.2018 в средней группе «Звездочки» проводилась интересная тематическая неделя «Мой домашний любимец». Воспитатели Уймова Галина Александровна и Ефремова Татьяна Владимировна организовали разнообразную совместную деятельность с детьми: чтение журналов, рассматривание презентаций и иллюстраций, экскурсия в живой уголок, изобразительная деятельность, организация различных познавательных дидактических игр.
